Confucius

Bhí Confucius , fealsamh Síneach a mhair 2,500 bliain ó shin, cosúil le Sócraitéas san Iarthar, tiomanta do dhaoine a threorú chun smaoineamh ar mhoráltacht agus ar shaol maith . Ina theannta sin, is iad Confucius agus Lao Tzu na réaltaí cúpla is gile i stair fhealsúnacht na Síne. Agus anois do na taighdeoirí gairmiúla ag institiúidí ar nós  Institiúid Taighde Confucius  i Qufu.

Cé a bhí i gConfúicias?

Rugadh Confucius ( Kǒng Zǐ ) , ar a dtugtar Confucius go coitianta san Iarthar, sa bhliain 551 RC agus mhair sé le linn Thréimhse an Earraigh agus an Fhómhair sa tSín. Bhí sé ar dhuine de na smaointeoirí, na hoideoirí agus na fealsúna is cáiliúla sa tSín ársa, agus bhí tionchar ag fealsúnacht Confucius ar chultúr Oirthear na hÁise. Bhí tionchar ag a theagasc ar an tSín, ar an tSeapáin, ar an gCóiré, ar Vítneam agus ar thíortha eile in Oirthear na hÁise.

Saol Confucius

Rugadh Confucius ( Kǒng Zǐ ) sa bhliain 551 RC i Zouyi, Stát Lu (Qufu, Cúige Shandong an lae inniu). Fuair athair Confucius bás nuair a bhí sé trí bliana d'aois, agus thug a mháthair tacaíocht dó trí shníomh agus trí fhíodóireacht. Mar sin féin, fuair sí bás freisin nuair a bhí Confucius 17 mbliana d'aois.

Tar éis bhás a mháthar, thosaigh Confucius ag machnamh ar shaincheisteanna na beatha daonna agus an ord sóisialta . Timpeall 20 bliain d'aois, thosaigh Confucius ag obair chun tacú lena theaghlach. D'oibrigh sé mar "Wei Li" (cuntasóir) ag bainistiú stórais agus mar "Cheng Tian" (ag bainistiú eallach agus caorach).

Ag aois 30, rinne Confucius beart ceannródaíoch a d’athraigh stair oideachas na Síne— bunú scoileanna príobháideacha . Roimhe seo, ní fhéadfadh ach leanaí uaisle freastal ar scoil (bhí an rialtas ag soláthar oideachais). Mhol Confucius “ oideachas do chách ”, rud a chiallaigh, fad is a thabharfadh duine deich stiall feola triomaithe mar bhronntanas le bheith ina mhac léinn, go nglacfadh sé le duine ar bith, beag beann ar shaibhreas, stádas sóisialta, faisnéis nó amadán.

Ag aois 51, rinneadh giúistís de Confucius i gContae Zhongdu. Tugadh ardú céime dó ina dhiaidh sin go dtí Aire Oibreacha, agus ansin go dtí Aire Dlí agus Cirt agus Aire Slándála Poiblí . Le linn a thréimhse, níor leomh ceannaithe praghsanna a ardú go treallach , agus níor phioc na daoine suas earraí caillte ar an mbóthar .

Confucius mar Oideoir

Ní hamháin gur fealsamh a bhí i gConfucius ach bhí sé ar dhuine de na hoideoirí ba mhó i stair an chine dhaonna freisin . Tá meas mór air ag glúnta ina dhiaidh sin mar " An Saoi agus an Múinteoir is Mó " agus " An Múinteoir Eiseamláireach do Dheich Míle Glún " .

Dá mbeadh Confucius beo sa 21ú haois, is dócha go mbeadh sé ina chainteoir TED go minic, ina údar leabhar oideachais is mó díol, agus ina phríomhchainteoir ag Cruinniú Mullaigh Nuálaíochta Oideachais Domhanda . Bhris réabhlóid oideachais Confucius trí nuálaíocht chinniúnacha .

Ag Briseadh na Monaplachta: Oideachas do Chách

• Roimh Chonfucius, ba phribhléid de chuid na n-uaisle an t-oideachas—" ní raibh an fhoghlaim ar fáil ach don rialtas. " Ní fhéadfadh ach páistí na n-uasal dul isteach i scoileanna oifigiúla chun foghlaim faoi bhéasaíocht, ceol agus boghaireacht.
• Mhol Confucius smaoineamh radacach dá linn: " San oideachas, níor cheart go mbeadh aon idirdhealú ranga ann. "
• Go praiticiúil: Chomh fada agus a bhféadfadh mac léinn deich stiall feola triomaithe a thairiscint mar chomhartha meas (bheadh daoine coitianta in acmhainn é sin a dhéanamh), ghlac Confucius leis mar dheisceabal, beag beann ar cibé an fear uasal nó gnáthdhuine a bhí ann, fear saibhir nó fear bocht.
• Tábhacht stairiúil: Is ionann seo agus Confucius ag bunú an chéad "scoil phríobháideach" agus " ollscoil don ghnáthdhuine " ar domhan, ag tabhairt oideachais ó hallaí na cumhachta chuig an ngnáthdhuine.

Treoir phearsantaithe: ceannródaí na foghlama aonairithe

Ba é Confucius duine de na chéad oideoirí ar domhan a chleacht " múineadh de réir chumas an mhic léinn " .

Chreid Confucius go bhféadfadh freagraí difriúla a bheith ar an gceist chéanna . Is é an sampla is clasaiceach ná nuair a chuir Zilu agus Ran You an cheist chéanna: Ar cheart do dhuine gníomhú láithreach tar éis prionsabal a chloisteáil?

• D’fhreagair Confucius do Zilu (cróga ach meargánta): “Smaoinigh trí huaire; téigh i gcomhairle le d’athair agus le d’dheartháireacha níos sine ar dtús.”
• Chun Ran You (umhal ach leisceach), d’fhreagair Confucius: “Éist le rud éigin agus déan é; déan é gan leisce.”

Cén fáth an difríocht? Mhínigh Confucius: "De ghnáth bíonn Ran You cúthail, mar sin spreagaim é; bíonn Zilu ró-dhíograiseach, mar sin cuirim srian air."

Forbairt uileghabhálach: Ceithre dhisciplín Confucius

Bhunaigh Confucius ceithre chúrsa lárnacha, ar a dtugtar " Ceithre Dhisciplín Scoil Chonfucianach ": Moráltacht, Urlabhra, Polaitíocht, agus Litríocht. Bhí sé seo coibhéiseach le hollscoil a thairg ranna fealsúnachta, taidhleoireachta, riaracháin phoiblí, agus litríochta ag an am céanna, ag saothrú ginearálaithe seachas speisialtóirí.

Gnóthachtálacha Confucius

Ina bhlianta ina dhiaidh sin, chaith Confucius a dhícheall téacsanna ársa a thiomsú, rud a d’eascair as na clasaicí Confucianacha ar a dtugtar na “ Sé Chlasaiceach ”: Leabhar Amhrán , Leabhar Doiciméad ,  Leabhar Deasghnátha , Leabhar Ceoil , Leabhar Athruithe , Annála an Earraigh agus an Fhómhair .

Chomh maith le staidéar a dhéanamh ar na clasaicí, d'éiligh Confucius ar a chuid mac léinn sé scileanna bunúsacha a mháistir—na " Sé Ealaíon ":  Deasghnátha, Ceol, Boghaireacht, Carbadóireacht, Callagrafaíocht, Matamaitic.

Más spéis leat cultúr na Síne, liostáil linn ! Nuashonraímid gach lá le faisnéis faoin tSín. Más spéis leat callagrafaíocht, péintéireacht nó ceardaíocht thraidisiúnta na Síne, cliceáil chun tuilleadh saothar ealaíne ó Sigurai a fheiceáil .