Confucius

Confucius , philosophe chinois ayant vécu il y a 2 500 ans, était comparable à Socrate en Occident, œuvrant à guider les individus vers une réflexion morale et une vie vertueuse . De plus, Confucius et Lao Tseu forment un duo exceptionnel, figures emblématiques de l'histoire de la philosophie chinoise, et font aujourd'hui l'objet de recherches approfondies au sein d'institutions telles que l'  Institut de recherche Confucius  de Qufu.

Qui était Confucius ?

Confucius ( Kǒng Zǐ ) , plus connu sous le nom de Confucius en Occident, est né en 551 avant J.-C. et a vécu durant la période des Printemps et Automnes en Chine. Il fut l'un des penseurs, éducateurs et philosophes les plus célèbres de la Chine antique, et sa philosophie a profondément influencé la culture d'Asie de l'Est. Ses enseignements ont marqué la Chine, le Japon, la Corée, le Vietnam et d'autres pays d'Asie de l'Est.

La vie de Confucius

Confucius ( Kǒng Zǐ ) naquit en 551 av. J.-C. à Zouyi, dans l'État de Lu (aujourd'hui Qufu, province du Shandong). Son père mourut lorsqu'il avait trois ans, et sa mère subvint à ses besoins en filant et en tissant. Malheureusement, elle décéda également lorsque Confucius eut 17 ans.

Après la mort de sa mère, Confucius commença à méditer sur les questions de la vie humaine et de l'ordre social . Vers l'âge de 20 ans, il commença à travailler pour subvenir aux besoins de sa famille. Il exerça les fonctions de « Wei Li » (comptable), gérant d'entrepôts, et de « Cheng Tian » (éleveur de bétail).

À l'âge de 30 ans, Confucius prit une décision révolutionnaire qui changea l'histoire de l'éducation en Chine : la création d'écoles privées . Auparavant, seuls les enfants de nobles pouvaient fréquenter l'école (l'éducation était assurée par l'État). Confucius proposa «  l'éducation pour tous  », ce qui signifiait que quiconque était admis, pourvu qu'on lui offre dix morceaux de viande séchée, sans distinction de richesse, de statut social, d'intelligence ou de stupidité.

À l'âge de 51 ans, Confucius devint magistrat du comté de Zhongdu. Il fut ensuite promu ministre des Travaux publics, puis ministre de la Justice et ministre de la Sécurité publique . Sous son mandat, les marchands n'osaient plus augmenter arbitrairement les prix et la population ne ramassait plus les objets perdus sur la voie publique .

Confucius comme éducateur

Confucius n'était pas seulement un philosophe, mais aussi l'un des plus grands éducateurs de l'histoire de l'humanité . Il est vénéré par les générations suivantes comme «  Le plus grand sage et maître  » et «  Le modèle d'enseignant pour dix mille générations  » .

Si Confucius vivait au XXIe siècle, il serait probablement un conférencier TED régulier, un auteur à succès d'ouvrages pédagogiques et un orateur principal au Sommet mondial de l'innovation en éducation . La révolution éducative de Confucius a engendré trois innovations majeures .

Briser le monopole : L'éducation pour tous

• Avant Confucius, l'éducation était un privilège de la noblesse ; «  l'apprentissage était réservé au gouvernement  ». Seuls les enfants de nobles pouvaient entrer dans les écoles officielles pour apprendre l'étiquette, la musique et le tir à l'arc.
• Confucius a proposé une idée radicale pour son époque : « En matière d'éducation, il ne devrait pas y avoir de distinctions de classe. »
• En pratique : tant qu'un étudiant pouvait offrir dix morceaux de viande séchée en signe de respect (ce que les gens ordinaires pouvaient se permettre), Confucius l'acceptait comme disciple, qu'il soit noble ou roturier, riche ou pauvre.
• Importance historique : Cela équivaut à ce que Confucius ait établi la première « école privée » et « université pour le peuple » au monde, amenant l'éducation des cercles du pouvoir au peuple.

L'enseignement personnalisé : pionnier de l'apprentissage individualisé

Confucius fut l'un des premiers éducateurs au monde à pratiquer « l'enseignement en fonction des capacités de l'élève » .

Confucius pensait qu'une même question pouvait avoir différentes réponses . L'exemple le plus classique est celui de Zilu et Ran You qui posèrent la même question : faut-il agir immédiatement après avoir entendu un principe ?

• À Zilu (brave mais téméraire), Confucius répondit : « Réfléchis-y à trois fois ; consulte d'abord ton père et tes frères aînés. »
• À Ran You (humble mais hésitant), Confucius répondit : « Écoute quelque chose et fais-le ; fais-le sans hésitation. »

Pourquoi cette différence ? Confucius expliquait : « Ran You est généralement timide, alors je l'encourage ; Zilu est trop impétueux, alors je le retiens. »

Développement global : Les quatre disciplines de Confucius

Confucius a établi quatre matières fondamentales, connues sous le nom des «  Quatre disciplines de l'école confucéenne  » : la morale, l'éloquence, la politique et la littérature. Cela équivalait à une université proposant simultanément des départements de philosophie, de diplomatie, d'administration publique et de littérature, formant ainsi des généralistes plutôt que des spécialistes.

Les réalisations de Confucius

Dans ses dernières années, Confucius se consacra à la compilation de textes anciens, ce qui donna naissance aux classiques confucéens connus sous le nom de « Six Classiques » : le Livre des Chansons , le Livre des Documents ,  le Livre des Rites , le Livre de la Musique , le Livre des Mutations , les Annales des Printemps et des Automnes .

En plus d'étudier les classiques, Confucius exigeait également de ses élèves qu'ils maîtrisent six compétences fondamentales — les « Six Arts » :  les rites, la musique, le tir à l'arc, la conduite de chars, la calligraphie et les mathématiques.

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